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Pontos importantes na escola

Curso beta reclame aqui3 casos de ensino foram apresentados com sucesso na convocatória para o 5 º curso de especialização em educação

Publicado: 2024-01-21 visualizações:

Notícias nesta webRecentemente, a comissão diretora nacional de pós-graduação em educação profissional (doravante referida como a "comissão pedagógica") emitiu o aviso sobre a publicação dos resultados da avaliação do concurso de casos de ensino da 5 ª edição do curso de licenciatura profissional em educação [2023] n º 23. curso beta reclame Aqui química e ciências ambientais Liu Zizhong escrito "química- para integrar a educação para a saúde nutricionais e compostos de azoto recitação ensino", escrito Xu Aiju "C professor levar-te revelar um pacote quente de reações químicas e energia", Li Yuzhen escrito "K p aponta para a busca de aprendizagem profunda viagem 3 artigo como centro de ensino caso oficialmente a china grau profissional nos códices em Biblioteca. Desde 2014, os professores do curso beta reclame aqui participam ativamente da chamada de casos. Até o momento, 14 casos de ensino estão incluídos no repositório do centro de casos do curso profissional de ciências da china.

Desde 2021, com o objetivo de promover casos de ensino de qualidade e promover mais casos de ensino, o curso beta reclame aqui tem desenvolvido um trabalho de declaração de casos de ensino de licenciatura profissional na universidade, nas quatro categorias de licenciatura profissional: mestrado em educação, mestrado em educação internacional em chinês, mestrado em administração pública e mestrado em gestão turística. Os casos selecionados demonstram a eficácia do curso beta reclame aqui neste trabalho. Na próxima etapa, o curso beta reclame aqui continuará a promover a reforma do modelo de formação de licenciados profissionais, melhorando a qualidade da formação de pós-graduação em licenciaturas profissionais em educação, fortalecendo a construção de casos de ensino de licenciaturas profissionais e impulsionando constantemente o trabalho a novos patamares.

Texto: departamento de pós-graduação (faculdade)

Editor: yan shuyu primeira instância: liu yanrong revisão: liu jianping revisão final: wang zhiqiang

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